Marco Antonio Grigoletto Conte
Título
INVESTIGAÇÃO DA RELAÇÃO ÍNDICE DE VAZIOS-TENSÃO VERTICAL EFETIVA NA COMPRESSÃO EDOMÉTRICA DE UMA ARGILA MOLE DA ILHA DO FUNDÃO, RJ
Orientador(es)
Ian Schumann Marques Martins
Resumo
O Grupo de Reologia dos Solos da COPPE/UFRJ tem desenvolvido um modelo de comportamento para solos plásticos que abarca os casos em que o princípio das tensões efetivas de Terzaghi (1936) não pode ser aplicado satisfatoriamente: adensamento secundário, relaxação de tensões e fluência. Até o momento, sabe-se que a viscosidade é um dos elementos que governam esses processos. Este trabalho investiga se a relação índice de vazios-tensão vertical efetiva proposta por Martins (1983) possui conexão com a parcela de tensão vertical efetiva viscosa. Para tal, ensaios de compressão edométrica de longa duração, com adensamento secundário sob diferentes valores de OCR , foram realizados em uma amostra natural extraída do depósito de argila mole da Ilha do Fundão, RJ. Na curva de final de secundário (EOS) aplicou-se a formulação de Martins (1983) e os resultados indicaram que ela não está explicitamente associada à viscosidade, mas à estrutura do solo.
Abstract
The Soil Rheology Group of COPPE/UFRJ has been developing a model for plastic soils behavior. This model embraces the cases that are not properly covered by Terzaghi‟s (1936) principle of effective stress: secondary compression, stress relaxation and creep. It is known that viscosity is one of the key factors to those processes. This work investigates whether the void ratio-vertical effective stress relationship proposed by Martins (1983) has any connection with the viscous part of vertical effective stress. For this purpose, long-term oedometer tests with secondary compression under different values of OCR were performed on a natural sample extracted from the soft clay deposit of Ilha do Fundão, RJ. Martins‟ (1983) expression was then applied to the end of secondary line (EOS ), showing that it is not explicitly linked to viscosity, but to soil structure.
